El objetivo del blog es informar y demostrar los trabajos realizados en el II parcial.

martes, 15 de marzo de 2016

Tarea 3.- Observar en la primario o preescolar en la semana de observación la infraestructura escolar, salón de clases y como se encuentra distribuido, en caso de contar con herramientas tecnológicas ubicarlas también.

Fechas de solicitud: 08 de marzo del 2016
Fecha de entrega: 16 de marzo del 2016
Centro escolar: El centro escolar consta de siete edificios y 24 aulas, de las cuales 18 están destinadas a clases y solamente 12 se utilizan en el turno matutino. Los edificios, se dividen: dos para dirección, cuatro para aulas y uno para el desayunador.La infraestructura de los mismos se encuentra en óptimas condiciones y los espacios muestran higiene y limpieza la mayor parte del tiempoLa institución cuenta, con una cancha deportiva (espacio recreativo), un par de baños (para ambos sexos), dos establecimientos de consumo escolar, un estacionamiento y lo un campo de futbol, el cual solamente se percibe como un espacio de tierra. Es importante mencionar que la escuela no tiene biblioteca, ni aula de medios.
Croquis de la escuela

Descripción del aula: El aula tenía un color neutro, gris y gris más obscuro, pero contaba con mucha iluminación lo que favorecía el ambiente, el material didáctico era poco pero significativo, los mesabancos estaban ordenados por filas de diferentes cantidades dependiendo de la decisión del docente. Se observaron dos pizarrones, uno para el uso diario y otro para el periódico mural. También tiene una biblioteca del aula con pocos libros para el uso de los alumnos.
La ventilación era adecuada, cuenta con ventanas en las paredes del norte y del sur, a su vez con un aire acondicionado de ventana y cortinas de color.
Finalmente es importante señalar que el aula no cuenta ni ha contado anteriormente con material tecnológico de ningún tipo, el maestro no hace uso de las tics en su trabajo y los alumnos no tienen contacto con ningún dispositivo.
Croquis del aula


Bibliografía:
Imagen 1: Recuperada de la escuela primaria
imagen 2: Croquis elaborado en Power Point

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